开封职业学院灭火及应急疏散预案
为加强我校消防安全工作，提高对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护师生员工的人身、财产和公共财产安全，依据国家有关法律法规和制度，结合学校实际，特制定本灭火及应急疏散预案。
一、灭火及应急疏散组织机构及职责
（一）灭火及应急疏散领导小组组成：
组长：徐仲昆、储建新
常务副组长：马纪岗
副组长：刘珊珊、张涤非、郑维宏、李光奇、翟明君
成员：相关单位（部门）主要负责人
（二）职责：
1.了解火场情况，组织火情侦查，判明火场的主要方面，确定灭火决策，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。根据救人和灭火的需要，调整和调集有效力量。
2.向参战的下级人员部署救人、灭火、救物和供水等任务，检查执行情况。
3.组织各部门协同作战，并根据需要划分战斗区（段）。
在消防应急救援队赶到火场后，向消防应急救援队介绍火场情况，服从消防应急救援队的指挥，积极协助消防应急救援队做好灭火及疏散工作。
4.命令有关部门负责火场警戒，维护火场秩序。
（三）灭火及应急疏散领导小组内设职能组
领导小组下设灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、水电供应与安全救护组、警戒组。
1.灭火行动组
组长：保卫处处长李刚
成员：保卫处全体工作人员、学校义务消防员、学校安保人员。
职责：火灾发生时，迅速赶往现场，做好火情侦察，组织安保人员、义务消防员进行灭火扑救。初步了解起火原因。根据火情需要及时报警。
2.疏散引导组
组长：黄宏川
成员：学务处全体工作人员
职责：到达火场后，判明起火部位、火势发展趋势，立即指挥本组成员有序地组织被困人员疏散，防止挤压、踩踏事故发生,在保障人员已疏散的前提下，抢救重要物资。
3.通讯联络组
组长：陈刚
成员：校长办公室全体工作人员
职责：保障领导小组与各职能小组的通信畅通，及时向各小组指挥员传达上级指示，同时快速收集、整理火场情况，及时向领导小组汇报灭火、疏散进展情况，向到达的消防应急救援队介绍火场情况，协助他们开展工作。
4.水电供应与安全救护组
组长：万立
成员：总务处全体工作人员
职责：负责电路控制，保障消防用电、用水。负责对伤员进行第一时间救治，并根据伤员情况拨打120请求救助。负责受灾人员的饮食、衣物供应。
5.警戒组
组长：李刚
成员：保卫处全体工作人员
职责：带领安保人员对已疏散出的人员指定休息位置，限制人员随意走动，严格禁止有人重返火场，维持好火场秩序，同时对疏散抢救出的财物做好守卫工作。
二、报警、接警
（一）报警
“报警早，损失小”。发生火灾时，在场人员应及时拨打学校总值班室值班电话及保卫处值班人员电话。火势较大或判断不清火势大小，应迅速拨打火警“119”，报火警时要做到沉着镇定，讲清失火单位和部位、火势大小及发展趋势，有无人员被困以及报警人的姓名、单位和电话号码。
（二）接警
1.学校总值班室和保卫处值班人员接警时，应注意问明火灾的有关情况（起火部位、火势大小及火势走向、有无人员被困），并及时向当日值班的学校领导和领导小组报告，同时报告保卫处及学务处负责人、各组组长、火灾部门负责人，如现场人员未报“119”，应立即拨打“119”电话。
2.领导小组、各职能组人员、火灾部门负责人及相关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求分项负责，密切配合，迅速开展工作。
3.学校总值班室和保卫处必须24小时有人值班，保证通讯联络畅通，并做好接警记录。
4.保卫处派专人在校门口等待应急救援部门消防车，并及时将消防车带到火灾现场扑救。
三、灭火
灭火行动组到达现场后，应做好火情侦察，摸清起火部位、火灾类型、火势发展方向，安排布置警戒，在扑救初起火灾时，必须遵循四个原则：
（一）先控制后消灭的原则
对不能立即扑救的火灾，首先控制火势的继续蔓延和扩大。在具备扑灭火灾的条件时，展开全面的扑救。对密闭条件较好的室内火灾，在未作好灭火准备之前，必须关闭门窗，以减缓火势蔓延。此外，还可采取断绝可燃物的方法控制火势的蔓延和扩大。
（二）救人第一，救人重于救火的原则
发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织抢救，在适用这一原则时可视情况，救人与救火同时进行，以救火保证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险。
（三）先重点后一般的原则
在扑救初起火灾时，要全面了解并认真分析火场情况，区别重点与一般，对事关全局或生命安全的物资和人员，要优先抢救,之后再抢救一般物资。
电气线路、电器设备发生火灾，首先应切断电源，然后用1211灭火器或干粉灭火器灭火。
（四）快速、准确的原则
火灾初期，愈迅速出击、愈靠近起火点，愈有利于抢在火灾蔓延扩大之前控制火势，消灭火灾。
在灭火行动组未达到火灾现场前，由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散，不等不靠，迅速行动。
灭火行动组到达后，一切服从灭火行动组。
在遵循上述四个原则的基础上，灭火行动组要组织安保人员和义务消防员携带灭火器材、消防斧、安全绳、防毒面具等装备赶到火灾现场。灭火行动组还要组织人员对现场实施安全警戒，维护好火场秩序。
四、疏散
（一）发生火灾时，疏散引导组根据领导小组的命令，结合火灾现场和火灾部位的情况，组织人员疏散。
（二）在人员集中场所，火灾的突然降临，会使火灾现场被困人员惊慌失措，争相逃命，互相拥挤。疏散引导组到达火场后，应迅速分工负责，到达各自分工区域，维持疏散秩序。一旦出现争抢现象，工作人员要立即制止，讲明拥挤堵塞会减慢疏散速度的道理。当出现混乱、堵塞现象时，要内外合作，强行疏导，把拥堵在出口的人拉离出口，要把跌倒的人及时扶起，防止踩踏和绊倒他人加重堵塞；若火势临近，还要利用灭火器材堵截火势，掩护疏散。
（三）疏散引导组可根据火灾现场的各种疏散通道，设法引导人员疏散，向人们指明安全疏散通道位置，告知人们可以暂避的安全地带的位置、疏散过程中自我防护方法等。
（四）适时通报火情。疏散引导组工作人员在各自分工区域内向师生讲明起火部位、火势程度等火情，向被困人员说明疏散工作早有准备，有能力引导大家顺利疏散，消除被困人员的恐惧心理。要把握好通报时机，以有利于保证迅速疏散，有利于防止发生混乱。
五、通信联络
通信联络组到火场后，要保障领导小组与各职能小组之间通信畅通，并负责向到达火场的消防应急救援队汇报火场情况。
六、水电供应及人员救护
水电供应与安全救护组到达火场后，立即开展工作为救火提供必要的水、电。
（一）根据领导小组意见决定是否关闭所有或部分电力设备。
（二）保障火场消火栓供水系统正常运行，保障消防用电。
（三）组织医护人员对伤者进行抢救，准备救护车，准备毯子、棉被、饮食等。
七、火灾调查
在火灾扑灭后，领导小组应马上指派人员成立火灾调查组，协助配合公安和应急救援部门开展火灾调查工作，查明火灾原因和责任人，做出火灾事故调查结论。
要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散事故消息，以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行安慰和疏导;如有新闻媒体要求采访，必须经过校领导同意，由工作小组统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。在征得校领导同意后，在合适时机合适范围及时对外公布事件情况，以消除事件引起的不良影响。
保卫处
2024年7月26日